Une élève engagée à surmonter la dysphasie et à briller en utilisant toute l’aide possible, tout en s’impliquant dans son école

Daliane, une élève de 5e secondaire, a su surmonter les défis liés à sa dysphasie, un trouble neurologique affectant ses capacités linguistiques, mais pas son intelligence. Diagnostiquée en 2e année, elle a dû affronter rejet, intimidation, et des difficultés d'apprentissage. Grâce au soutien constant de son père et à l'adoption d'outils technologiques adaptés, Daliane a progressivement amélioré ses performances académiques. Passant d'une école à l'autre, elle a finalement trouvé sa place et excelle avec une moyenne de 86 %. En plus de la natation et du volley-ball qu'elle pratique pour gérer son stress et contrer son sentiment d’isolement, elle s'implique comme ministre des Communications à son école, renforçant ses compétences en communication et en travail d'équipe. Son père reste sa plus grande inspiration, soutenant chaque étape de son parcours scolaire et personnel.