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2013
AVENIR PERSONNEL ENGAGÉ
Sébastien Simard

École secondaire Charles-Gravel
Commission scolaire des Rives-du-Saguenay





 
Sébastien Simard

AVENIR PERSONNEL ENGAGÉ



Sébastien Simard
École secondaire Charles-Gravel

Leur parcours scolaire a été parsemé d’embûches. Les difficultés ont miné la confiance qu’ils avaient en eux. Certains ont décroché très tôt, par manque d’intérêt ou de motivation. Les élèves du programme de formation Préparation au travail à l’école secondaire Charles-Gravel ne l’ont pas toujours eu facile. Comment leur donner l’impulsion nécessaire pour réussir sur le marché du travail? Voilà le défi que Sébastien Simard relève avec brio au quotidien avec eux. Comment? En accompagnant les jeunes dans le cadre du projet Verre l’ARTmonie, un atelier de création de vitraux qui leur permet de développer des compétences manuelles et entrepreneuriales. En reconstituant le monde du travail et en plongeant les participants dans la réalité d’une microentreprise, M. Simard outille les jeunes pour le succès. Et plusieurs y trouvent un tremplin pour un avenir meilleur!

Dans cet atelier, des jeunes âgés de 15 à 17 ans apprennent à tailler du verre, à le manipuler et à le souder pour créer des vitraux de type Tiffany, réalisés dans les règles de l’art. Mais au-delà de la technique, ils apprennent la vie. En partageant sa passion pour le vitrail, M. Simard leur offre une motivation supplémentaire pour venir à l’école, jour après jour.

Mais son projet va beaucoup plus loin : il change littéralement la vie des jeunes en leur permettant de reprendre confiance en eux et en les aidant à se percevoir positivement. De découvertes en réussites, ils regagnent l’estime dont ils ont besoin pour progresser et évoluer avec fierté sur les plans personnel et professionnel. Dans la communauté et à l’école, le projet a soulevé un enthousiasme tel qu’il a remporté les finales locale et régionale Saguenay-Lac-Saint-Jean au Concours québécois en entrepreneuriat 2012.

Si on demande à M. Simard ce qui le rend le plus fier dans ce projet qu’il a monté de toutes pièces, il répondra que par-dessus tout, il aime voir dans le regard des jeunes qu’il côtoie la satisfaction personnelle, l’immense bonheur de s’accomplir. Voilà ce qui l’a motivé à en faire plus. Avec les participants, il a développé un volet « formation » : les jeunes s’engagent bénévolement à relayer leurs nouvelles compétences en les enseignant eux-mêmes au personnel de l’école! Et ils en retirent une grande fierté : eux qui ont connu des embûches dans leur cheminement scolaire enseignent… à des enseignants! Déjà, une première cohorte de dix professeurs, éducateurs et membres de la direction viennent de terminer les cours.

Des idées pour nourrir son projet, M. Simard en a des dizaines. Par exemple, il aimerait offrir des formations pour créer des occasions de rencontres entre les élèves de différents programmes. Il aimerait aussi que ses jeunes enseignent l’art du vitrail à des retraités de la région. M. Simard peut se permettre de voir grand puisque depuis les tout débuts du projet, il a pu compter sur l’appui de taille de la direction de l’école, qui a non seulement accepté d’investir 15 000 $ pour l’achat des équipements et du matériel, mais qui a aussi accepté de porter le projet et d’en faire la promotion.

« Le fait de livrer mon expérience et mes compétences à des jeunes entraîne chez moi un sentiment du devoir accompli et me stimule à en faire plus », déclare M. Simard. Et cette envie de voir les gens heureux autour de lui se traduit également par d’autres engagements dans son quartier. En effet, Sébastien Simard fait partie d’une équipe extraordinaire de bénévoles responsables de l’administration d’un pavillon des loisirs pour la Ville de Saguenay et qui organisent chaque année une multitude d’activités.

Pour visionner la capsule Radio-Canada de Sébastien Simard, cliquez ici.



Sébastien Simard
École secondaire Charles-Gravel


Finaliste dans la catégorie AVENIR Personnel engagé


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