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2011
AVENIR ÉLÈVE PERSÉVÉRANT
Marc-Olivier Boily

École secondaire Kénogami






 
Marc-Olivier Boily

AVENIR ÉLÈVE PERSÉVÉRANT



Marc-Olivier Boily
École secondaire Kénogami

Pour Marc-Olivier Boily, étudiant à l’école secondaire Kénogami, les études secondaires n’ont rien de facile. Enfant né prématurément, il souffre de dysphasie et de troubles de la mémoire qui lui occasionnent d’importantes difficultés d’apprentissage. Alors que tous les pronostics étaient contre lui, Marc-Olivier a voulu prouver à tous qu’il était capable de réussir ses études secondaires. Grâce à sa volonté, à son courage et à sa persévérance, Marc-Olivier a gagné son pari : il termine prochainement son 5e secondaire, et ce, sans avoir repris aucune année! Un exploit qu’il doit à son incroyable force intérieure et à l’appui constant de ses parents.

 

Alors que Marc-Olivier était jeune enfant, plusieurs médecins et spécialistes annonçaient à ses parents qu’il ne parlerait sans doute jamais... Mais Marc-Olivier n’a pas accepté ce diagnostic et s’est armé, dès son plus jeune âge, de courage et de persévérance pour surmonter ses difficultés. « Je voulais montrer à tout le monde ce dont je suis capable », affirme-t-il d’emblée.

 

Si, au début de son secondaire, les autres élèves riaient de lui ou le rabaissaient, maintenant, ils admirent sa ténacité. « C’est un jeune garçon de première secondaire hésitant et timide que j’ai accueilli avec sa maman dans notre école il y a de cela cinq ans, se souvient Marie-Josée Simard, directrice adjointe à l’école secondaire Kénogami. Après cinq années passées avec nous, le voici plus mature, plus sûr de lui, plus confiant de ses capacités ».

 

Sa réussite, Marc-Olivier la doit à sa surprenante force de caractère, mais aussi à l’appui sans faille de ses parents. « J’admire beaucoup ma mère de m’aider autant. Sans elle, j’aurais peut-être laissé tomber », reconnaît Marc-Olivier. En effet, depuis le début de son secondaire, Marc-Olivier a dû mettre les bouchées doubles, et même triples! « Chaque seconde, chaque minute, chaque heure me permettait de lire, étudier, réviser. J'ai mis plusieurs choses de côté dans mes temps libres pour consacrer mes énergies à réussir ». À titre d’exemple, pour apprendre et retenir quelque chose qui prendrait environ quinze minutes à la majorité des autres élèves, pour Marc-Olivier, il lui faudra de trois à quatre heures. Aujourd’hui, il ne compte plus toutes les heures passées à relire, à annoter et à réapprendre.

 

Afin de réaliser son rêve de décrocher son diplôme d’études secondaires, Marc-Olivier a aussi reçu l’aide de plusieurs professionnels, notamment à l’école secondaire Kénogami. « Dans les premières années de mon secondaire, je participais à des classes spéciales données par des professeurs pour aider ceux qui avaient des difficultés, explique Marc-Olivier. Ça m’a beaucoup aidé, et maintenant, je n’ai même plus besoin d’y aller! »

 

En cinq ans, tous reconnaissent le très grand chemin parcouru par Marc-Olivier. Il a même reçu le prix Persévérance de l’école l’année dernière, alors qu’il était en 4e secondaire. Selon Marie-Josée Simard : « Marc-Olivier est notre ambassadeur de la persévérance scolaire! Il est un modèle pour tous les élèves de l’école et pour tous les enfants dysphasiques ».

 

« Pour moi, le secondaire, c’était vraiment une grosse montagne. Mais je voulais prouver que j’étais capable ». Maintenant, « Marc-Olivier est prêt pour ses grands projets de carrière », reconnaît Marie-Josée Simard. En effet, Marc-Olivier a su démontrer, en cinq ans seulement, que la volonté et la persévérance peuvent mener très loin... Son rêve? Devenir cuisinier et ouvrir, un jour, son propre restaurant. Avec la force intérieure qu’on lui connaît, son courage et sa détermination, il ne fait pas de doute que Marc-Olivier saura réaliser ses plus grandes ambitions. À ceux qui auraient envie de tout laisser tomber, Marc-Olivier leur rappelle que : « Si on veut, on peut! Je suis une preuve que même avec des difficultés, tout le monde est capable de réussir. Il ne faut pas cacher ses forces intérieures, mais les faire sortir et ne pas avoir peur de les montrer à tous ».    

 



Marc-Olivier Boily
École secondaire Kénogami



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