Une élève engagée dans la quête d’une complète autonomie

Souffrant de fibrose kystique et de diabète depuis son jeune âge, Camille Saint-Jean, à force de persévérance et d’acharnement, a réussi au fil des années à devenir autonome dans la gestion de ses traitements.

Un réel fait d’armes pour cette jeune fille qui doit, en plus de tout cela, composer avec une déficience intellectuelle. Ayant très tôt décidé que sa condition ne dicterait pas sa vie, l’élève de l’école secondaire Louis-Joseph-Papineau vit au rythme de ses multiples activités. Musique, danse, sports, cours d’anglais, découverte de différentes cultures, tout cela lui fournit le carburant nécessaire à sa persévérance. Ne délaissant pas pour autant ses apprentissages scolaires, Camille travaille d’arrache-pied pour réussir.

Souhaitant devenir aide-monitrice au camp d’été pour enfants diabétiques, elle voit l’avenir d’un bon œil et s’apprête à réaliser ses premiers stages en milieu de travail.